Vídeo clase: contraste de hipótesis, con Gaspar Melchor Jovellanos (II)
Vídeo clase: contraste de hipótesis, con Gaspar Melchor Jovellanos (II)
El viajero Gaspar Melchor Jovellanos (Gijón, Asturias, 1744 - Navia, Asturias 1811) escribe una carta con las impresiones que recoge sobre Asturias, sus paisajes, sus caminos y monumentos, su campo y su industria, y sobre todo, su gente. En un vídeo de ocho minutos (formato webm) se cuentan sus principales impresiones mediante contrastes de hipótesis.
Este vídeo está destinado a los alumnos de la asignatura de Estadística en el grado de Ingeniería de la Universidad de Oviedo. Trata los contrastes de hipótesis tal como aparecen en el capítulo cuarto del guión de prácticas de la asignatura. Se utiliza el programa R a través del paquete R-commander según los pasos descritos en estas diapositivas con esta base de datos.
La vídeo clase correspondiente al primer capítulo del guión de prácticas se encuentra aquí, la del segundo capítulo, aquí y la del tercer capítulo, aquí.
«Asturias no es lo que es, sino lo que quiere ser.»
El vídeo finaliza con la proclama «Asturias no es lo que es, sino lo que quiere ser», que resume el ideal de un viajero ilustrado: percibe las necesidades y posibilidades de reformar la realidad. Y es que la mirada del ilustrado no solo ve lo que es, sino también lo que podría ser (Álvaro Ruiz de la Peña y Elena de Lorenzo Álvarez, Gaspar Melchor Jovellanos. Cartas del viaje a Asturias, KRK, Oviedo, 2003).